【他自己唱估计连2分都没吧。】

    【笑死，假脸男又来刷存在感了，问题是他自己能唱完整一首歌吗！】

    【不懂就问，夏姓导师是不是和蔡选手有什么私人恩怨？】

    剩下嘉宾几人互相交换着眼神，蔡文文的问题出在哪大家都心知肚明。

    季时清率先给了个4分。随后顾楠和at也相继给出了4分，只有易凯给了一个最高分8分。满分50分，他的最终嘉宾打分成绩是22分，及格线都还没够到。

    像是早就知道般，面对这样的分数蔡文文丝毫不失落，礼貌致谢嘉宾，因为刚唱跳完还带着些微喘：“谢谢各位嘉宾老师。”

    粉丝们当然不知其中奥秘，本来笃定能进决赛的，却只打了这么点分数，极其愤愤不平。但关注点并非在自家爱豆水平能力上，而是都在质疑选曲，甚至将矛头直指嘉宾导师夏遇安。

    【临时换歌了？明明彩排的时候，唱的不是这首啊。】

    【这曲风一听就不适合文文，怎么想的，决赛前还换歌？】

    【疯了，关键时候整这些幺蛾子，经纪人团队出来两步说话！】

    【不会被节目组逼得吧，夏姓男星上一集是不是说过建议他换难度高点的歌？？】

    【没有人不知道吧，某夏姓男星自海选起就针对文文，打最低分绝对是故意的！还顺带影响别的导师也打低分。】

    这时，主持人按照流程走上舞台，“文文请留步，这边还要做一个短暂的采访。能说一说，对今晚的表现你满意吗？又为什么挑战这样一首歌？”

    这样的一问，无意是这一刻直播间里所有人都关注的焦点。

    画面中，蔡文文腼腆一笑，“第一次在舞台上尝试这样的劲歌热舞风格，确实是一种全新挑战。谢谢夏老师给我的意见，让我有勇气走出自己的舒适圈。虽然结果不尽人意，但我觉得过程比结果更重要。”说完他又刻意向夏遇安所坐的方向鞠了个躬。

    摄影师很会来事地把另一个特写镜头对向夏遇安，将两个特写画面拼接在一起。

    这么委曲求全，粉丝心都快碎了。弹幕已经没法看了,不再是某男星，而是指名道姓。

    “说得真好，没错，过程比结果更重要。”主持人话锋一转，“有什么话想对直播间的粉丝们说的吗？他们每个人手中有10张选票哦，简短地拉个票吧。”

    镜头推动到蔡文文跟前，给了个大特写，额发被汗水微微打湿，乍一眼还挺敬业，他双手合十举在胸口，“你们的每一票都对我很重要，请锁定1号蔡文文。下一个舞台我会更努力，拜托大家啦。”

    【小可怜，麻麻心要碎了。】

    【呜呜呜文文只有我们了，你不投我不投，文文何时能出头！】

    【可是他说拜托我们唉，还有什么理由不为他下个舞台冲一下！】

    【温馨提示：一个账号有10张票哦，一个手机号码可以开通一个账号。姐妹们懂我意思吧？】

    【一人一杯奶茶就可以给崽搭建新舞台，冲啊！】

    导演庄晓峰特意将蔡文文安排在第一个出场，又设计好这么一出苦情戏，给足了粉丝操作的时间。把矛盾冲突引到夏遇安身上，等于流量热度有了。引导粉丝为了投票开通多个会员账号，收益也有了。做为交换条件只要许诺蔡文文进最终三强就行，对他来说虐粉也不一定是坏事，能使粉丝粘性更牢固。可谓一举多赢。

    十位选手第一个舞台全部演出完毕后，直播间上方醒目位置上，观众投票数提示器显示蔡文文以几倍数碾压第二名。

    【第一轮舞台的各项分数，工作人员在做最后汇总，还有十分钟投票截至，还没投出票数的观众朋友请抓紧哦！下面我们有请十位选手上台，来做个互动小游戏缓解下现场紧张气氛。】

    十位选手在主持人的召唤下相继走上舞台。

    这个环节本意是给出缓冲时间，适当调整处理分数名次。十分钟而已，也没必要设计什么复杂的过程，就是一个听音识曲的小游戏。

    由现场乐队键盘手弹奏一小段，然后选手们抢答歌曲名字，答对最多者可以额外获得一次舞台展示机会。曲库不仅涵盖通俗流行歌曲，更包括纯音乐经典名著。

    连着两个曲子刚弹出一个小节，就被蔡文文抢答对。直播间仍在最后努力的粉丝欣慰极了，借手机号码注册充值会员更有劲了。

    十首曲子结束，做为音乐学院的在校生，蔡文文从小与这些曲谱打交道，理所当然地遥遥领先，其他选手根本不是他的对手。

    游戏环节变成他的个人主场秀，众星捧月般，更使得他有些飘飘然。

    蔡文文拿起话筒，对着镜头俏皮地眨眨眼，语气里毫不吝啬地挑衅意味明显：“不知道有没有荣幸，请夏老师上台一起玩这个游戏。”跟一个非专业的人比，他胜券在握。

    他在问出口时已经预想好了，如果夏遇安答应，他有信心赢，如果不答应，一个导师不敢迎战选手，那舆论层面他已经赢了，横竖都不吃亏。

    这不是流程里的，控场的主持人拿不定主意，眼神疯狂向舞台下的导演示意，寻求意见。

    庄晓峰巴不得多搞点噱头引流，又怎么会反对，他带着耳麦对主持人做了一个ok的手势，欣然同意。

    主持人转向夏遇安：“夏老师意下如何？”